
Le comité scientifique
Missions
Le comité scientifique :
- analyse les projets scientifiques « lycée » et décide de l’attribution des subventions ;
- sélectionne les projets scientifiques « lycée » qui seront présentés lors de la finale nationale ;
- évalue les groupes finalistes « collège » et « lycée » lors de la finale nationale aux côtés des autres membres du jury ;
- propose des évolutions du « concours CGénial ».
Le comité scientifique rend compte de l’ensemble de ces missions au directoire de « Sciences à l’École ».
Composition
Le comité scientifique est composé d’enseignants, de chercheurs, d’ingénieurs, de représentants de structures ou d’entreprises partenaires et de membres des corps d’inspection de l’éducation nationale.
Les membres du comité scientifique du « concours CGénial » sont nommés pour une durée de 2 ans, renouvelable.
Frédéric Restagno, directeur de recherche au CNRS, est le président du comité scientifique.

Frédéric Restagno,
directeur de recherche au CNRS.
Laboratoire de physique des solides – Matière molle aux interfaces
Université Paris-Saclay à Orsay (91)
Extrait de la lettre d’information n°62 de « Sciences à l’École » (septembre 2022)
« J’ai la chance et l’honneur de prendre la succession de Gabriel Chardin comme président du comité scientifique du concours CGénial. J’essaierai de continuer avec le même enthousiasme le travail qu’il a mené ces dernières années. Après des années marquées par le COVID et qui se sont soldées par une annulation en 2020 et deux finales nationales à distance en 2021 et 2022 impliquant chacune près de 6000 élèves de collège et de lycée ainsi que leurs professeurs, l’année 2023 marquera le renouveau du concours avec une finale nationale prévue en présentiel. C’est avec beaucoup d’impatience que nous l’attendons. D’ici là, ce sera le temps de la préparation. En effet, réussir une telle finale nécessite un travail très important de notre communauté : les élèves, tout d’abord, qui auront à cœur de présenter des projets enthousiasmants et innovants qui les accompagnent parfois sur plusieurs années, et les équipes de « Sciences à l’École » et de la Fondation CGénial, qui œuvrent à l’organisation du concours.
Réunion du comité scientifique le 23 novembre 2022 à l’Observatoire de Paris, pour l’attribution des subventions aux projets de lycéens.
On lit parfois qu’il serait nécessaire que les élites politico-économiques soient davantage formées à la science en cette période dans laquelle nos sociétés doivent affronter des transformations majeures plaçant les sciences au cœur des enjeux énergétiques, numériques, climatiques et environnementaux. Il est donc nécessaire d’en appréhender la méthodologie et les concepts principaux. Le concours CGénial offre aux élèves la possibilité de découvrir le monde de l’industrie et de la recherche à travers des réalisations originales articulées autour de la pratique et la réflexion scientifiques et de la résolution de problèmes. C’est en se confrontant à la difficulté du réel qu’on peut envisager un monde dans lequel la connaissance a toute sa place, où le technosolutionnisme non maîtrisé ne masque pas les enjeux réels.
Nous espérons donc que les élèves, accompagnés de leurs professeurs, seront nombreux à participer à l’édition 2023 du Concours CGénial, auquel nous souhaitons donner une visibilité particulière. Rejoignez-nous nombreux dans cette aventure ! »
Membres du comité scientifique
Pour l’année scolaire 2023-2024, 33 membres constituent le comité scientifique :
Frédéric RESTAGNO | Président du comité scientifique
Directeur de recherche au CNRS, Laboratoire de physique des solides – Matière molle aux interfaces, Université Paris-Saclay, Orsay (91) |
Martin ANDLER | Enseignant-Chercheur en mathématiques à l’Université de Versailles-St Quentin |
Marie-Christine ANGONIN | Professeure de physique à Sorbonne-Université, chercheuse au sein du laboratoire SYRTE (Systèmes de Référence Temps-Espace) à l’Observatoire de Paris |
Mathilde BERCY | Professeure de physique-chimie en CPGE au lycée Le Corbusier à Aubervilliers |
Geneviève BONNET | Professeure de SVT au collège Louis Pergaud (Maurepas) |
Nicolas BOST | Ingénieur de Recherche, Saint-Gobain |
Gilles CAMUS | Enseignant au lycée Saint-Saëns à Rouen (académie de Normandie) |
Sabine CAROTTI | Inspectrice générale de l’éducation, du sport et de la recherche, groupe Sciences et Technologies du vivant, de la santé et de la Terre |
Gabriel CHARDIN | Directeur de recherche au CNRS |
Guillaume CLOITRE | Enseignant en flière PCSI au lycée Chaptal à Paris |
Pascale COSTA | Inspectrice générale de l’éducation , du sport et de la recherche, groupe STI |
Jean-Baptiste COZON | Ingénieur mécanicien et chef de projet, Schlumberger |
Philippe DENIS | Responsable de la capitalisation des compétences – Expert Matériaux & assemblages – Thales AVS |
Laurent GUERRE | Inspecteur d’Académie – Inspecteur Pédagogique Régional de Sciences de la Vie et de la Terre, académie de Versailles |
Marie GUITOU | Inspectrice d’Académie – Inspectrice Pédagogique Régionale de physique-chimie, académie de Créteil |
Charles KAOUA | Inspecteur de l’Éducation Nationale Mathématiques Physique Chimie, académie de Créteil |
Gérard LANGLAIS | Consultant et Enseignant-Formateur Développement Durable (ancien directeur DD, Arkema) |
Marie-Thérèse LEHOUCQ | Professeure de physique-chimie, lycée Victor Duruy à Paris – Présidente de l’UdPPC (Union des Professeurs de Physique et de Chimie) |
Alain LE RILLE | Professeur de physique en CPGE au lycée Saint-Louis à Paris |
Dominique NICOLAS | Inspecteur de l’Éducation Nationale Mathématiques Physique Chimie – Académie de Versailles |
Dominique NOISETTE | Inspectrice d’Académie – Inspectrice Pédagogique Régionale de physique-chimie, académie de Versailles |
Bertrand PAJOT | Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, groupe Sciences et Technologies du vivant, de la santé et de la Terre |
Jean-François PAYRAT | Inspecteur de l’Éducation Nationale Mathématiques Physique Chimie, académie de Paris |
Laurence PETIT | Enseignante en sciences physiques en CPGE, lycée Janson-de-Sailly, Paris |
Jérémy PROVOST | Coordinateur technologique au sein de la Division Procédés & Technologies de Technip Energies France |
Fanette RAVEL | Docteur en Pharmacie, et conseillère scientifique chez BioMérieux sur les maladies infectieuses |
Antoine RENIER-LAJEUNIE | Enseignant de chimie en BTS, académie de Créteil – secrétaire du Groupe Histoire de la Chimie (SCF – Société Chimique de France) |
Alain RIAZUELO | Astrophysicien, chercheur à l’Institut d’astrophysique de Paris (IAP) |
Yves SACQUIN | Ingénieur physicien, conseiller scientifique à l’Institut de recherches sur les lois fondamentales de l’Univers (Irfu), CEA-Saclay |
Damien SCIMECA | Professeur de Physique-Chimie, académie de Paris, membre du conseil national UdPPC |
Joseph SEGARRA | Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, groupe Sciences et Technologies du vivant, de la santé et de la Terre |
Didier TIPHÈNE | Astronome, Vice-président de l’Observatoire de Paris (Conseil d’administration) |
Karim ZAYANA | Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, groupe mathématiques |