Informations pratiques
Le règlement du concours « CGénial-Lycée » pour l’édition 2024 est consultable en cliquant sur le lien ci-dessous :
NOUVEAUTÉ
Le règlement du concours « CGénial-Lycée » évolue cette année sur plusieurs points, notamment :
- la mixité de genre des équipes d’élèves devient obligatoire ;
- un même professeur pourra inscrire deux projets au maximum au concours CGénial, avec des équipes d’élèves différentes et sur des sujets distincts. En tenant compte de cette restriction, un même établissement peut inscrire autant de projets qu’il le souhaite.
Le calendrier prévisionnel du « concours CGénial-Lycée » est indicatif. Des ajustements de dates sont susceptibles d’être annoncés en cours d’année scolaire.
| 11 septembre 2023 | Ouverture du 1er tour d’inscriptions |
| 12 novembre 2023, minuit (heure métropolitaine) | Clôture du 1er tour d’inscriptions |
| 15 novembre 2023 | Ouverture du 2nd tour d’inscriptions |
| Fin novembre 2023 | Réunion du comité scientifique en vue de l’attribution de subventions aux projets (pour les projets inscrits au 1er tour uniquement) |
| 4 février 2024, minuit (heure métropolitaine) | Clôture du 2nd tour d’inscriptions |
| 17 mars 2024, minuit (heure métropolitaine) | Date limite d’envoi par les équipes des comptes rendus et vidéos des projets |
| Début avril 2024 | Réunion du comité scientifique en vue de la sélection des projets finalistes |
| Fin mai 2024 | Finale nationale du « Concours CGénial » et cérémonie de remise des prix |
| Dès début juin 2024 | Inscriptions des lauréats nationaux aux concours européens et visites des sites scientifiques et techniques |
Une demande de subvention, d’un montant maximal de 300 euros, est possible si le projet est inscrit au premier tour.
L’attribution de subvention est assujettie à la décision du comité scientifique après examen des dossiers d’inscription.
Les critères de sélection sont donnés à titre indicatif et peuvent être amenés à évoluer :
- problématique innovante et originale, en lien avec des enjeux sociétaux
- méthode d’investigation prévue explicitée et détaillée
- partenariats initiés, avec un investissement conséquent du partenaire
- demande de subvention détaillée et justifiée
Un dossier comportant un résumé, un compte rendu de l’avancée des projets ainsi qu’une vidéo de présentation devra être transmis par les équipes inscrites à l’adresse courriel cgenial.lycee@observatoiredeparis.psl.eu avant le 17 mars 2024.
Toutes les consignes concernant le résumé, le compte rendu et la vidéo sont consultables en suivant le lien cliquable ci-dessous :
GUIDE PRATIQUE : LES RENDUS DES PROJETS LYCÉE
Les logos du concours et des organisateurs
Dans le compte rendu (page de garde) et la vidéo (générique de début), les participants doivent impérativement faire figurer les logos du « Concours CGénial » ainsi que ceux des organisateurs du concours (« Sciences à l’École » et « Fondation CGénial« ).
Cliquez sur les liens ci-dessous et téléchargez en HD les logos indispensables :
Le comité scientifique sélectionne les projets finalistes sur la base des comptes rendus et vidéos envoyés par les groupes.
Les critères de sélection sont les suivants :
- Originalité / Innovation / Intérêt sociétal ou local
- Expérimentation, réalisation, production
- Démarche, rigueur, méthode
- Partenariat, collaboration
- Communication
La finale nationale de l’édition 2024 du Concours CGénial aura lieu fin mai 2024 ! Bientôt plus d’informations !
Les équipes finalistes, sont composées de 3 élèves (maximum) et d’un enseignant.
Le concours « CGénial-Lycée » promeut la richesse et la diversité des talents scientifiques dans les établissements scolaires. Pour cela, le groupe de 3 élèves finalistes doit faire obligatoirement apparaître une mixité de genre dans sa constitution et dans l’investissement de chacune et chacun à toutes les étapes du projet.
Pour la finale nationale, chaque groupe dispose de deux passages de jury consistant chacun en une présentation de 10 minutes du travail réalisé (présentation argumentée de l’expérience, du système, du phénomène ou du principe étudié) suivie de 10 minutes d’échanges avec le jury. Chaque groupe est évalué par deux jurys différents.
