L’organisation du concours « CGénial-collège » repose sur un relais académique, assuré par le correspondant académique de « Sciences à l’École » et l’enseignant référent de l’académie pour le concours.
| Septembre 2019 | information auprès des établissements des principes et modalités du concours « CGénial-collège» |
| 2 septembre 2019 | ouverture des inscriptions |
| 14 novembre 2019, minuit (heure métropolitaine) | clôture des inscriptions |
| 15 novembre 2019 | ouverture des inscriptions pour le second tour |
| Fin novembre 2019 | attribution des subventions pour l’achat de matériel expérimental (pour les projets inscrits au 1er tour uniquement) |
| 9 février 2020 | clôture des inscriptions pour le second tour |
| 15 mars 2020 | date limite d’envoi des comptes rendus des projets |
| Jusqu’au 11 avril 2020 | finales académiques |
| fin mai 2020 | finale nationale du concours « CGénial » |
| Dès fin mai 2020 | inscriptions des lauréats nationaux aux concours européens et visites des sites scientifiques et techniques |
N.B. : Les dates mentionnées sont indicatives et peuvent être modifiées au cours de l’année.
Une demande de subvention, d’un montant maximal de 100 euros, est possible si le projet s’inscrit au premier tour.
L’attribution de cette subvention est assujettie à la décision prise par un jury académique (constitué par le correspondant académique de « Sciences à l’École » et l’enseignant référent de l’académie) après examen des dossiers d’inscription.
Les critères de sélection sont donnés à titre indicatif, et peuvent être amenés à évoluer :
- problématique originale et innovante, en lien avec des enjeux sociétaux
- méthode d’investigation explicitée et détaillée
- partenariats initiés, avec un investissement conséquent du partenaire
- demande de subvention détaillée et justifiée
Un compte rendu de l’avancée des projets ainsi qu’une courte vidéo de présentation devront être envoyés par les équipes inscrites à l’enseignant référent de l’académie, en copie à cgenial.college@obspm.fr (date limite indiquée par l’enseignant référent).
Les modalités (forme, longueur maximale, support…) de ce compte-rendu sont fixées par l’enseignant référent de l’académie, en fonction de la tenue ou non d’une finale académique. Il doit cependant :
- être rédigé par les élèves
- pouvoir être transmis par voie électronique
- comporter une page de garde comportant le titre du projet, les intervenants, les logos de « Sciences à l’École », de la Fondation C.Génial, de l’académie et des éventuels partenaires du projet
- comporter un résumé de 1000 caractères maximum
- suivre le plan suivant
- Introduction : explication du sujet, définitions, motivation du choix du sujet ;
- Problématique : question à laquelle on veut répondre, problème que l’on veut résoudre ;
- Développement : explication de ce qui a été/va être fait, de la démarche suivie, présentation des premiers résultats obtenus, des problèmes rencontrés…
- Conclusion, perspectives : ce qu’on a fait, ce qu’il reste à faire.
La vidéo ne doit pas dépasser 5 min.
Dans chaque académie, un groupe finaliste est sélectionné :
- soit à l’issue d’une finale académique
- soit par le jury académique, sur la base des comptes rendus envoyés par les groupes
Les critères de sélection sont donnés à titre indicatif et peuvent être amenés à évoluer :
- Originalité / Innovation / Intérêt sociétal ou local
- Expérimentation, réalisation, production
- Démarche, rigueur, méthode
- Partenariat, collaboration
- Communication, aisance des élèves
Le groupe finaliste de chaque académie, composé de 3 élèves (maximum) et d’un enseignant, participe à la finale nationale.
Sauf cas particuliers, « Sciences à l’École » prend en charge :
- les déplacements et l’hébergement du groupe finaliste
- certains repas (la veille au soir, le petit déjeuner, le midi et le buffet le soir de la finale)