« GÉNOME à l’École » – Contribution du Lycée Jean-Pierre Vernant à Sèvres au projet « Populus » – 2026
Contribution du Lycée Jean-Pierre Vernant à Sèvres au projet « Populus » Auteur : Hervé Levesque Mars 2026 Au Lycée Jean-Pierre Vernant, à Sèvres (Hauts-de-Seine), nous participons depuis 2014 au projet « Populus » de l’opération « GÉNOME à l’École », coordonnée par le dispositif ministériel « Sciences à l’École ». Depuis cette date,...
Résultats du test de présélection des IPhO 👀
Accédez aux résultats du test national de présélection de la préparation française aux Olympiades internationales de Physique 2026 en cliquant sur le bouton ci-dessous : Résultats du test de présélection
EXPERTS à l’École – Appel à candidatures national 2026
L’appel à candidatures est clos – Rendez-vous début mai 2026 pour découvrir la liste des établissements scolaires retenus pour intégrer le réseau « EXPERTS à l’École ». EXPERTS à l’École – Appel à candidatures national Le dispositif ministériel « Sciences à l’École » lance cette année un nouvel appel à...
Visite de l’Observatoire par une équipe lauréate du concours CGénial
À la suite de la finale du concours CGénial 2025, l’Observatoire de Paris – PSL a récompensé une équipe lauréate par une visite de son site parisien. Cet événement s’est tenu le mardi 8 juillet 2025 : retour sur cette visite riche en rencontres. Lors de la finale nationale de...
Résultats du test de présélection des IPhO 👀
Accédez aux résultats du test national de présélection de la préparation française aux Olympiades internationales de Physique 2025 en cliquant sur le bouton ci-dessous : Résultats du test de présélection
Un test de présélection des IPhO réussi !
Le test national de présélection aux Olympiades internationales de Physique (IPhO) s’est tenu le mercredi 26 mars 2025 après-midi. Près de 800 élèves ont composé sur des questions originales de physique dans toute la France. Retrouvez les sujets de terminale et de CPGE ci-dessous. Sujet de terminale du test de...
Webinaire interactif : formation astronomique
La cinquième édition du concours d’images astronomiques « Ciel imagé, ciel imaginé, ciel représenté » organisé par « Sciences à l’École » est en cours. À cette occasion, « Sciences à l’École » propose via son plan d’équipement « ASTRO à l’École » une journée de formation en visioconférence sous...
Appel à candidatures pour le stage au CERN – FTP 2024
« Sciences à l’École » reconduit le stage de formation au CERN, en partenariat avec le CNRS – IN2P3 et le CERN. Ce stage s’inscrit dans le cadre du plan d’équipement « COSMOS à l’École » et correspond au « French Teacher Programme » proposé par le CERN. L’appel à...
Prolongation de l’appel à candidatures pour le stage « Les profs au GANIL »
« Sciences à l’École » propose un stage de formation au Grand Accélérateur National d’Ions Lourds (GANIL) à Caen, en partenariat avec le CNRS – IN2P3 et le GANIL. Ce stage, complémentaire à celui proposé au CERN, s’inscrit dans le cadre du plan d’équipement « COSMOS à l’École » et...
Appel à candidatures pour le stage « Les profs au GANIL »
« Sciences à l’École » propose un stage de formation au Grand Accélérateur National d’Ions Lourds (GANIL) à Caen, en partenariat avec le CNRS – IN2P3 et le GANIL. Ce stage, complémentaire à celui proposé au CERN, s’inscrit dans le cadre du plan d’équipement « COSMOS à l’École » et...