Actualités « Sciences à l’École »

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Résultats de l’épreuve de sélection

Les tests de sélection aux IPhOs se sont déroulés le mercredi 29 mars ; ils comportent deux épreuves écrites, distinctes pour les élèves de CPGE et pour ceux de terminale. 346 élèves, dont 216 élèves de CPGE et 130 élèves de Terminale ont composé. 24 élèves sont sélectionnés (18 élèves...

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Résultats du test écrit de pré-sélection des IChO

Les 24 élèves pré-sélectionnés lors du test écrit de la préparation française aux Olympiades Internationales de Chimie sont connus !  Ils viennent de 18 centres de préparation et seront à Paris du 7 au 13 mai 2017 pour un suivre un stage pratique de préparation et passer les épreuves pratiques...

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298 élèves passent le test écrit de la préparation française aux IChO

Mercredi 29 mars, 298 élèves venant de 28 centres de préparation ont passé le test écrit de pré-sélection de la préparation française aux Olympiades Internationales de Chimie. Ils ont notamment cherché à trouver la structure de cette molécule : Bravo à eux et un grand merci à leurs enseignants qui...

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Test de sélection des Olympiades Internationales de Géosciences

Du 20 au 24 mars 2017, 882 élèves de 70 établissements ont passé le test de sélection aux Olympiades Internationales de Géosciences comprenant deux exercices autour de l’astronomie, la météorologie, l’hydrologie et la géologie. Le résultat de ce test sera croisé avec celui des Olympiades académiques de géosciences suivi d’entretiens...

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Finales académiques du concours CGénial-collège !

Les finales académiques du concours C.Génial-Collège ont lieu en ce moment : depuis le 16 mars et jusqu’au 21 avril ! Dans chaque académie organisant une finale, les projets préalablement sélectionnés sont présentés devant les membres des jurys. Ces présentations sont réalisées par des élèves qui exposent leur projet sur des stands...

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Résultats de l’appel à candidatures « COSMOS à l’École »

En 2016-2017, « Sciences à l’École » engage une nouvelle vague d’équipement pour l’opération « COSMOS à l’École », la liste des lauréats de l’appel à candidatures opéré entre novembre 2016 et février 2017 est accessible ici. Quinze établissements supplémentaires vont être équipés de détecteurs de muons cosmiques et six établissements pourront récupérer un détecteur...

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Appel à candidatures pour le stage au CERN 2017

Pour la dixième année consécutive, le dispositif ministériel « Sciences à l’École », en partenariat avec l’IN2P3 (Institut National de Physique Nucléaire et de Physique des Particules du CNRS ) et le CERN , propose à une trentaine d’enseignants français un stage d’une semaine, dispensé en français, sur la physique...

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Plan académique de formation (Versailles) au LAL à Orsay

Dans le cadre du plan d’équipement « COSMOS à l’École », un stage inscrit au plan académique de formation de l’académie de Versailles a été co-organisé avec le CNRS/IN2P3 (Institut national de physique nucléaire et de physique des particules). Du 20 au 22 février 2017, 30 enseignants inscrits à cette...

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2nd prix au Trophée Shannon pour les élèves du lycée Parc de Vilgénis

Les élèves de l’Atelier Scientifique du Lycée Parc de Vilgénis de Massy (Académie de Versailles) ont remporté un 2nd Prix au Trophée Shannon pour leur projet « Données météorologiques et énergies renouvelables ». Leur travail, débuté en juin dernier, consiste entre autre à récolter et traiter les données météorologiques de la station...

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Convention de partenariat avec Thalès

Le groupe Thales, leader mondial des hautes technologies pour les marchés de l’Aérospatial, du Transport, de la Défense et de la Sécurité déploie une politique jeunes forte. Chaque année, plus de 4 000 jeunes rejoignent les équipes et parmi les recrutements réalisés en France, au moins 30% concernent les moins de...

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